Dans le générique d’une émission éducative sur France Culture, une institutrice interpelle ses écoliers en ces termes : « L’histoire, ça ne s’apprend pas, ça se comprend ». Une injonction bienveillante, pour rappeler aux plus jeunes, que le contexte importe tout autant que les…
..."Ils y sont parvenus, au-delà même de l’imaginable et de leur objectif, au point de faire de la nuit d’hommes, de femmes, d’enfants, un cauchemar commun de la nation."...
En introduction à ce 8 mai, je voudrais adresser une pensée particulière à Marcel Kubik, porte-drapeau de l’Arac, qui vient de nous quitter. Il aimait l’histoire et c’est l’histoire qui nous réunit ce matin. Une histoire terrible, tragique, celle de…
..."135 tués, 30 disparus, 90 fusillés, 6 bombardements aériens, plus de 600 maisons à l’état de ruines ou endommagées, des usines dévastées, à la sortie de la guerre, Vénissieux est détruite à 50%."...
..."Quand la ville de Vénissieux défend les savoir-faire, les emplois, quand elle défend la culture et le vivre ensemble, elle fait acte de résistance."...
..."Sommes-nous assez vigilants, alors que dans les urnes, l’extrême droite ne cesse de progresser, en France, de façon affolante, comme dans l’ensemble de l’Europe ?"...
..."L’histoire n’est pas seulement une date, de début ou de fin, mais un processus lent, qui connaît des accélérations en forme d’irruptions. Elle n’est pas non plus monochrome, les bons d’un côté, les méchants de l’autre."...
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